Économie & Gestion - Voie technologique - Académie de Créteil

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Deux applications gratuites que vous pouvez utiliser en classe avec vos élèves, sur leurs téléphones intelligents, leurs ordinateurs portables ou leurs tablettes. Deux outils numériques pour poser des questions anonymes de façon à ce que chacun puisse donner son opinion sans gêne sur un sujet éthique sensible. On peut même obtenir un rapport détaillé indiquant qui a répondu quoi et quelle note il a obtenu.

Présentation de Ludovic Viannay - Ecotice 2015

Des salles de classe plus enjouées.
Faites participer davantage les élèves et tenez les parents informés de tout.
Présentation - Damien SCONTRINO - ECOTICE 2016

Présentation de Sandra Bouillot - Ecotice 2015

Anki est un programme qui vous aidera à apprendre plus facilement, beaucoup plus efficacement qu’avec des méthodes traditionnelles. Vous économiserez donc beaucoup de temps en étudiant, ou pourrez apprendre beaucoup plus de choses dans le même temps.

Exploitable en classe, DATAK est un jeu sérieux parfait pour sensibiliser nos élèves aux bonnes pratiques à adopter lors de l’utilisation d’internet pour préserver sa vie privée.

Présentation de Isabelle Cantinaud - Ecotice 2015

Édu_Num Économie et gestion Hors-série n°6
Octobre 2017 - Le déploiement de l’intelligence artificielle
dans les organisations.

La collection MédiaFICHES constitue aujourd’hui la ressource incontournable pour tous les membres de la communauté éducative. Conçues par des enseignants, des formateurs et des membres des corps d’inspection, les MédiaFICHES sont réalisées par le pôle numérique de l’académie de Créteil en partenariat avec les fabricants et les éditeurs.

Rejoignez le groupe ECONOMIE-GESTION CRÉTEIL, recevez l’actualité en économie gestion et partagez vos ressources avec vos collègues !

Les Rendez-vous d’eco gestion et Ecotice ont fusionné leurs ambitions au cours d’un séminaire inter-académique réalisé dans les locaux d’IBM-France.

Après une première année d’exploration de la transformation numérique des organisations, nous avons souhaité interroger plus précisément, en allant au cœur des entreprises, la question des métiers de (...)

ENT

EDpuzzle est un outil en ligne gratuit qui permet de créer des leçons interactives à partir de n’importe quelle vidéo. La prise en main est simple et permet d’utiliser tout type de vidéo pour créer une vidéo interactive, la proposer aux élèves et sonder et mesurer leur niveau de compréhension.

L’ESPACE DOCUMENTAIRE et le CASIER NUMÉRIQUE sont les deux applications à connaitre pour échanger des fichiers avec les élèves ou les collègues Mais quelle est la différence entre les deux ?

A l’instar de framapad, l’ENT "Monlycée.net" propose un outil numérique permettant aux élèves de collaborer à l’écriture d’un texte.

L’application "dictaphone" de l’ENT "monlycée.net" permet aux élèves de s’enregistrer et d’envoyer leur production à leur professeur.

"Carte mentale" de L’ENT "Monlycée.net" est une application permettant de réaliser un modèle conceptuel de données. (comme Xmind ou Freemind).
​Avec comme différence remarquable : la possibilité de déplacer très librement les nœuds d’idées.

​Tutoriel réalisé par Alice ALLAL, professeur d’économie-gestion, expliquant comment créer un exercice grâce à l’application de l’ENT.

UNE CONNEXION UNIQUE À MONLYCÉE.NET POUR TOUTES LES ÉTAPES DE MA SÉQUENCE (EXEMPLE EN TERM. STMG RHC : ACQUÉRIR LES NOTIONS ET CAPACITÉS RELATIVES À L’ATT)

J’apprends à saisir les absences avec l’ENT "monlycée.net"


Un espace d’apprentissage actif a été mis en oeuvre en STS MUC. Dans ce contexte, une approche de type classe inversée a été expérimentée en MDE (management des entreprises). Cette démarche s’appuie en (...)

Classe : 1re STMG -Période : jeu testé à la fin de l’année (une fois les notions comme le seuil de rentabilité, le résultat prévisionnel etc… déjà abordées en cours). -Matière : La matière concernée est la (...)

Dossier présentant des jeux sérieux utilisables en économie gestion classés par thèmes. Pour chaque jeu il est proposé un recensement des ressources associées (présentation du jeu, tutoriel, séquences (...)

Rapport d’expérimentation de Business game. Grille d’analyse et modes opératoire. Fiche de décision.

Utilisation du jeu facteur academy en classe de 1ère STMG. Fiches élèves, profs, grille d’analyse du jeu, vidéo...

Le jeu d’évasion créé par les membres du pôle de compétences disciplinaires permet aux élèves de première STMG de découvrir le programme de sciences de gestion lors d’une journée d’intégration. Il a (...)

Wilhem LORDINOT : Enseignant BTS Banque, Lycée Maximilien Sorre Cachan Pradeepa THOMAS : Doctorante laboratoire d’informatique à Paris 6 (LIP6), Enseignante BTS Informatique de Gestion, Lycée (...)

Dans le cadre des TraAM 2016-2017 : "E-éducation : redéfinir les temps et repenser les lieux pour rendre les élèves acteurs de leur apprentissage", un espace d’apprentissage actif (EAA) a été mis en (...)

4 séquences pédagogiques abordant les thèmes 3, 4 et 5 de science de gestion. Séquence 1 "découvrir le contexte" : QDG 3.1 capacité 1 ; QDG 3.2 Capacité 2 et QDG 4.2 Capacité 1. Séquence 2 "prendre des (...)

Intervention de Clairelle Lestage, Conseillère au numérique éducatif - DANE rectorat DIJON, lors du salon virtuel de l’Onisep : Serious games en orientation et découverte des métiers (7 octobre 2015) (...)

Intervention de Jean-Christophe DUFLANC, IA-IPR d’économie-gestion, lors du salon virtuel de l’Onisep : Serious games en orientation et découverte des métiers (7 octobre 2015) Thématique de (...)

Idéal pour aborder des notions de finance, RH, organisation, la DANE (Direction Académique pour le Numérique Educatif) référence un ensemble de jeux sérieux à utiliser dans notre (...)

2 jeux sérieux au service de l’enseignement du Droit.


Des ressources numériques pédagogiques pour accueillir des élèves porteurs de troubles du spectre de l’autisme à l’école.

Publication de la 4ème édition d’Edu’num handicap : Cette lettre signale plusieurs pistes : des jeux pour sensibiliser au handicap et favoriser l’inclusion scolaire ; des jeux adaptés à un ou plusieurs troubles et offrant une didactisation intéressant les apprentissages ; des conseils pour adapter des jeux à des types de troubles notamment visuels. Elle affiche aussi les évènements internationaux et nationaux sur ce thème.

Le numéro spécial Edu’num HS n°10 fait un focus sur « L’ORGANISATION DU TRAVAIL À L’HEURE DU NUMÉRIQUE », il présente la révolution technologique et ses nombreuses implications, notamment sur l’organisation du travail, les conditions de travail, le télétravail, le travail,… Les notions de coworking et cobotique sont également présentées, sans oublier les aspects managériaux et juridiques de cette nouvelle organisation du travail et ses perspectives...

Cette lettre Édu_Num hors-série s’intéresse à l’utilisation des réseaux sociaux dans les organisations.

Cette lettre Édu_Num hors-série s’intéresse au développement de l’internet des objets dans les organisations.

Cette lettre d’information vise à favoriser le développement des usages du numérique dans les divers enseignements d’Économie et gestion.
Par des références systématiques aux articles du site national (...)

La lettre d’information Édu_Num de Juin 2017 est en ligne

La lettre d’information Édu_Num de Novembre 2017 est en ligne

Cette lettre d’information vise à favoriser le développement des usages du numérique dans les divers enseignements d’Économie et gestion.
Par des références systématiques aux articles du site national (...)

Cette nouvelle édition Edu’num n°45 nous informe sur les publications académiques actuelles des traAM sur le sujet « l’évaluation des apprentissages avec le numérique ». Elle nous propose de découvrir notamment un Challenge inter-établissements par un quiz en ligne, le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles. Elle présente également les métiers et filières du numérique, baccalauréat technologique à compter de la session de 2021.


Fil twitter de @EcoGestCreteil

  • 14 décembre 2018

    Baccalauréat : les dates des examens 2019 lien via @EducationFrance
  • 7 décembre 2018

    La journée du Livre d'Économie au cours de laquelle est remis le Prix Lycéen "Lire l'Économie" approche. Liste des ouvrages sélectionnés lien
  • 26 novembre 2018

    M. Daniel Auverlot, recteur de @AcCreteil , dévoile la charte académique du numérique pour l’École. Cette charte vise à accompagner la réflexion et à encourager la pratique des enseignant(e)s engagé(e)s dans #EcoleNumerique. En voici le texte : lien
  • Les vidéos des journées nationales du #management 2018 sont disponibles. Ces journées, qui se sont déroulées les 13 et 14 novembre 2018, avaient pour thème "Management et société, la grande transformation". lien #JNManagement2018pic.twitter.com/HOaCo6Mo23
  • 3 décembre 2018

    Quiz Enseignement Supérieur – Question 1 sur le niveau d’éducation de la population en France et en Chine | L'éducation déchiffrée avec ⁦ @CharbonnierEDUlien
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