Économie et Gestion - Voie technologique - Académie de Créteil

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Des ressources pédagogiques directement exploitables pour traiter les 3 premiers thèmes du programme de CEJM

09 / 02 / 2019 | Publié par Damien SCONTRINO.

Le site du CRCom publie un ensemble de séquences pédagogiques permettant de traiter les 3 premiers thèmes du programme de CEJM.

Thème 1 : L’intégration de l’entreprise dans son environnement

Thème 2 : La régulation de l’activité économique

Une autre séquence, elle-même, composée de 4 séquences

dont deux pour la question 1 du domaine économique.
Ces 4 séquences couvrent l’ensemble du thème 2.

THEME 3 : L’ORGANISATION DE L’ACTIVITE DE L’ENTREPRISE

LE RÉSEAU CITIZ Une solution de mobilité économique, écologique et citoyenne

Le cas d’application "GENERIK" pour traiter les thèmes 1,3,4 et 6

par Amaya Geronimi , Sophie CATINAUD
"Ce cas permet de former à la polyvalence en mettant en oeuvre des savoirs et des compétences de communication, de culture juridique, économique et managériale et du domaine d’activité 1 Gérer la relation avec les clients et les fournisseurs de la PME." Description du CrCOM.

Cliquez ici pour accéder à la page de l’article du CRCOM et télécharger les fichiers de la séquence

Séquences réalisées en CEJM avec des outils numériques

Des exemples de séquences pédagogiques réalisées, selon le principe de la classe inversée, avec des outils numériques comme Weebly, Educaplay, Socrative pour l’enseignement de la CEJM sont également disponibles.
Il suffit de télécharger le Pdf, préparé par des collègues de l’académie de Toulouse, dans lequel vous trouverez des liens cliquables vers les séquences réalisées en CEJM avec des outils numériques.
Cliquez ici

Le cadre de la prospection commerciale

Une séquence de CEJM appliquée du BTS NDRC publiée sur site du CRCOM de Céline Thériot.Cliquez ici.

RH et transformation digitale : le cas Crédit Agricole

Retrouvez un Cas de synthèse qui permet d’aborder les thèmes 1, 3 et 5 - .Cliquez ici.

 

Fil twitter de @EcoGestCreteil

  • 16 septembre 2019

    lien remplace désormais le brevet informatique et internet (B2i) et devient la nouvelle certification des compétences numériques des élèves de 3e et de Terminale : Voir sur le site officiel : https:/pix.fr/  Et aussi sur le site de la DANE : https:/dane.ac-creteil.fr/spip.php?page=article&id_article=736 …pic.twitter.com/gcttEaB5ix
  • 9 septembre 2019

    lien jeunes et la Sécurité sociale - Éduscol https:/eduscol.education.fr/c127885  via @eduscol
  • lien tableau de synthèse présente des outils numériques mobilisables en #BTSMCO pour chacun des blocs de compétences : http:/www.crcm-tl.fr/index.php/diplomes/diplomes-en-renovation/bts-mco/bts-mco-documents-officiels/mco-documents-reperes/veille-num-1 …pic.twitter.com/P1Cezo14Tf
  • lien jeunes et la Sécurité sociale - Éduscol https:/eduscol.education.fr/c127885  via @eduscol
  • 27 août 2019

    lien Enseignants-Entreprisespic.twitter.com/uUh6P60nLf
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