Économie et Gestion

Interview de Jean-Marie Panazol, IGEN, doyen du groupe Économie et Gestion à propos de la série STMG

16 / 02 / 2012

Le CNDP a organisé une interview entre Hervé KERADEC, le directeur de collection de la collection Economie et Management, et Jean-Marie PANAZOL - lGEN - Doyen du groupe de l’économie et gestion.

L’objet de l’interview est de comprendre les grands enjeux de la réforme de STG vers STMG.

13 vidéos classées dans 5 grandes thématiques, ainsi qu’un article en ligne autour des métiers du tertiaire sont ainsi disponibles.

Pour accéder aux vidéos depuis l’espace des collections du CNDP :
http://www.cndp.fr/collection/collection-detail/Economie-et-management-153430.html
http://www.cndp.fr/collections/collection-economie-et-management/accueil.html

au sommaire :


- L’importance du management en STMG

  • Qu’est-ce que le « M » de STMG change-t-il vraiment ? Durée : 1’10"
  • Quelle est la place spécifique du management dans la voie technologique tertiaire ? Durée : 1’06"

- L’introduction des sciences de gestion

  • Que pouvez-vous nous dire de l’enseignement de sciences de gestion ? Durée : 2’16"
  • Les sciences de gestion ont-elles un caractère abstrait ? Durée : 1’17"

- La contextualisation des connaissances en STMG

  • Retrouve-t-on en sciences de gestion le même souci de contextualiser les connaissances qu’en STG ? Durée : 1’13"
  • Le modèle « observer, analyser, conceptualiser » est -il toujours d’actualité ? Durée : 3’08"

- L’articulation entre les sciences de gestion et les autres matières

  • Comment les sciences de gestion s’articulent-elles avec les autres disciplines de STMG et le management en particulier ? Durée : 3’19"

- La nouvelle structure de la série STMG et ses enjeux

  • Pour ce qui est des autres enseignements de spécialité, quels sont les principaux changements de cette rénovation ? Durée : 3’12"
  • Quelles sont les finalités des enseignements de STMG ? Sont-ils différents de ceux de STG ? Durée : 3’12"
  • Cette réforme donne une place particulière aux outils numériques. Dans quelle mesure les pratiques d’enseignement vont-elles être modifiées ? Durée : 1’53"
  • L’accompagnement personnalisé est mis en place en STMG à la rentrée 2012. Quels en sont les enjeux et qu’attend-on des professeurs ? Durée : 2’18"
  • Dans quelle mesure la certification va-t-elle être modifiée ? Durée : 4’24"
  • Quels sont les enjeux de cette rénovation ? Durée : 1’50"

 

 

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